学前教育学院根据学校教务处下达的关于开展《职业技能训练考核纲要》学习活动的要求，从十月中旬开始，对非毕业班全体学生进行了以“全面认识学校职业技能训练考核体系”为内容的教育活动，此次职业技能训练考核，要求全体学生参加，12级学生职业技能训练是诗文朗诵，11级学生职业技能训练是幼儿故事讲述。各班在教育实践老师组织和指导下，分别通过初赛、复赛，每班选出一名学生参加学院组织的决赛。

2011年12月3日晚，阶梯教室三和阶梯教室四灯火通明，教室外寒意正浓，教室里却春意融融，学前教育学院在这里分别举行12级学生的温暖冬日之诗文朗诵比赛和11级学生的温暖冬日之讲故事比赛。

无论是诗文朗诵还是讲故事，参赛选手都因做了充分的准备，现场发挥都非常精彩，比赛现场掌声不断，观众对参赛选手的表现都给予了充分的肯定。

今晚的比赛，12级诗文朗诵共24名同学参加，其中有5名同学获得一等奖，8名同学获得二等奖，其余同学获得三等奖。11级的幼儿故事讲述共有35名同学参加，有8名同学获得一等奖，10名同学获得二等奖，其余同学获得三等奖。

职业技能是未来幼儿教师必备的一项专业技能，学前教育学院对此常抓不懈。近几年，学生的职业技能越来越好，用人单位对毕业生的表现，好评如潮。此次诗文朗诵和讲故事大赛的举行，将会更加推动学前教育学院职业技能考核训练工作的开展，相信学前教育学院职业技能考核工作将取得更优异的成绩。