考核项目: 幼儿歌曲弹唱
考核对象: 学前教育 专业 11级高起、高职,09五年制
考核时间: 2013年12月15日
考核分组:
分组 |
考核对象 |
考核地点 |
考评员姓名 |
1 |
11高起1-5班
09学前1班 |
大学中活动中心 |
孙晓红、刘康 |
2 |
11高起6-10班
09学前2班 |
大学中活动中心 |
崔俊涛、蒲晓冬 |
3 |
11高起11-15班 |
大学中活动中心 |
胡晓华、刘川 |
4 |
11高起16、17班
11高职1-4班 |
大学中活动中心 |
尹丛丛、王婷 |
监督员:周景峰、赵瑜、张文娟
考核规程(细则):
1、考生按照规定顺序进入考场逐人考核。
2、抽签选题。
3、脱稿弹唱。
4、由2位考评员组成考评组现场打分。
5、严格把握标准,严格控制及格线,严格按照六个等级。“优秀”不高于20%。
评分标准:按优秀、良好、较好、一般、较差、很差六个等级评定成绩(考评员按百分制分别打分,取平均值确定考生成绩)评价标准如下:
1、优秀:演唱音准正确,声音洪亮优美,圆润、吐字清晰,呼吸方法正确;弹奏连贯、流畅、姿势正确,指法准确;弹唱流畅,清晰、完整、配合协调统一。情感丰富,表现力强,富有儿童情趣。(90分以上为优秀)
2、良好:演唱音准比较正确,声音洪亮优美,圆润、吐字比较清晰,呼吸方法较为正确;弹奏比较连贯、流畅、姿势正确,指法准确;弹唱较为流畅,清晰、完整、配合协调交统一。感情表现有一定感染力。(80~89.9分为良好)
3、及格:演唱音准比较正确,声音洪亮优美,圆润、吐字比较清晰,呼吸方法较为正确;弹奏比较连贯、流畅、姿势正确,指法基本准确;弹唱较为流畅,清晰、完整、配合协调统一。情感表现有一定感染力。(60~79.9分为及格)
4、不及格:有下列情形之一者即为不及格:(1)演唱跑调、节奏不正确;(2)声音不洪亮、咬字吐字含糊不清;(3)弹奏不连贯、指法不准确;(4)弹唱不完整、配合不协调,情感表现缺乏感染力。(60分以下为不及格)
考核内容(见试题):
1、数鸭子
2、嘀哩嘀哩
3、海鸥
4、摇篮曲(舒伯特)
5、卖报歌
6、小熊过桥
7、小红帽
8、牧童之歌
9、大鞋和小鞋
10、小鸭子
11、小杜鹃
12、对不起,没关系
13、小兔子乖乖
14、懒惰虫
15、小毛驴
16、我的朋友找到了
17、干净的小手
18、找小猫
19、理发师
20、夏天的雨
21、我爱我的幼儿园
22、走路
23、头发肩膀膝盖脚
24、洗手帕
25、蜜蜂做工
26、甜甜的歌
27、洋娃娃和小熊跳舞
28、学做解放军
29、哇哈哈
30、小燕子