淄博师范高等专科学校实习工作管理办法（试行）

实习是实践教学的核心环节，为了保证实习的质量，提高毕业生的职业能力，根据《淄博师范高等专科学校实践教学工作条例（试行）》（淄师政字〔2008〕39号）和各专业实践教学大纲制定本办法。本办法自颁布之日起执行。

一、学前教育各专业的见习、实习安排贯穿全学程，即每个学期都安排一至数周的见习或实习；实习安排两次，即在最后一学年每学期安排为期6周的实习（具体安排见《小学教育类专业实践教学大纲》），见习和实习总量不少于18周。

二、采取集中和分散相结合的方式安排见习和实习，见习以分散为主，第一次实习以集中为主（集中实习人数比例不少于60%），第二次实习以分散为主。原则上第一次实习要求学生全部参加集中实习，根据实际情况允许部分学生分散实习；分散实习的学生需提前3周提出申请，经所在系实践教学领导小组批准后方可自行联系实习单位。

三、加强分散实习管理。

1、要按照“大分散，小集中”的原则安排分散实习，即要求同一区县的分散实习的学生尽可能集中在几个实习单位，不要过于分散。

2、实习前各系要与实习生就实习单位选择、学习任务完成、人身安全等方面签定协议，以保证实习质量。

3、实习前各系要编制好分散实习一览表，准确掌握实习生的实习单位和联系电话。

4、实习前各系要发放实习鉴定表和分散实习介绍信。

5、实习前各系要制定切实可行的分散实习巡视指导工作方案，实习中要组织教师对实习生进行巡视指导；巡视指导比例本地市不少于80%，外地市不少于50%。

四、实习前进行严格实训。实习前安排为期1个月的实训（前3周利用课外时间实训，后1周停课实训），实训教学内容主要有以下几个方面：

1、安排专人指导学生开展备课、讲课训练（一般每个教师指导的学生数量不超过15个）。

2、进行实习思想与纪律教育。

3、进行专业基本功过关考核。

4、布置实习任务。

五、见习、实习结束后进行总结、考核、评价。见习、实习结束后要通过多种形式进行总结，以提升学生对小学教育的认识水平；要收缴鉴定表、调查报告等见习、实习材料并整理归档；第一次实习结束后要按照教务处的统一安排进行讲课考核；要综合学生的见习、实习表现、作业完成情况、讲课考核成绩确定学生的见习、实习成绩并记入学籍档案。

学前教育专业和非教育类专业实习工作管理办法

一、学前教育专业和非教育类专业的实习安排在最后一个学年，为期半年至一年。

二、采取顶岗实习的方式进行，学校集中安排和学生自行联系实习单位相结合。

三、加强分散顶岗实习管理。

1、实习前各系要与实习生就实习单位选择、学习任务完成、人身安全等方面签定协议，以保证实习质量。

2、实习前各系要编制好分散顶岗实习一览表，准确掌握实习生的实习单位和联系电话。

3、实习前各系要发放实习鉴定表和分散顶岗实习介绍信。

4、实习前各系要制定切实可行的分散顶岗实习巡视指导工作方案，实习中要组织教师对实习生进行巡视指导；巡视指导比例本地市不少于80%，外地市不少于50%。

四、实习前进行严格实训。实习前的一个学期为实训时间，实训教学内容主要有以下几个方面：

1、完成全部职业技能项目的训练与考核。

2、安排1～2周的见习。

3、进行实习思想与纪律教育。

五、实习结束后进行总结、评价。实习结束后要收缴鉴定表、调查报告等实习材料并整理归档；要综合学生的实习表现、作业完成情况等确定学生的实习成绩并记入学籍档案。

附表1

实习安排一览表

20 ～20 学年第 学期

系： 专业： 班级： 实习时间：

附表2

淄博师范高等专科学校实习鉴定表

20 —20 学年第 学期

系： 年 月 日

填表说明：成绩按优秀、良好、及格、不及格四个等级填写。

附表3

淄博师范高等学校实习检查表

20 ～20 学年第 学期

系：

填表说明：每检查一个实习点填写此表一份。实习情况综述可加附页。