本学期学前教育学院党总支始终坚持以科学发展观为指导，在学校党委的正确领导下，认真对照《淄博师专基层党建工作目标管理考核标准》，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，根据“五个好”、“五带头”的要求，结合学院自身特色，加强“学习型基层党组织建设”， 围绕迎接党的十八大，扎实开展各项争先创优工作，现将党建工作自查报告如下：

一、 坚持理论联系实际，创建学习型党组织

结合实际落实“三会一课”制度，组织党员学习和讨论党的路线、方针、政策和上级指示、决议，并研究贯彻执行的措施，做到了组织生活形式多样、内容丰富。本学期组织学习了《第20次全国高校党建工作会议精神》、《关于开展“干部作风深化年”活动的实施方案》、教育部、中国教科文卫体工会全国委员会《关于印发<高等学校教师职业道德规范>的通知》、《组织工作满意度提升工作方案》、《幼儿教师标准》等材料。通过学习全国、省、市党政工作精神和教育发展规划纲要，提高了每一位党员的思想境界和理论水平，进一步明确了党组织和党员在不同时期的努力方向和工作重点；通过学习业务知识，不断提高业务水平和工作能力，在教学岗位上发挥着模范带头作用，并以自身的较高业务素养来带动其他教职工工作水平的提高；通过学习管理科学，使党员干部能在相应的管理岗位上最大限度的发挥自己的潜能，一个部门管理者也好，一个班级的管理者也好，管理的水平和管理的积极性都得到了提高。

二、 深化目标管理，加强党组织的凝聚力

1、学院党组织在扎实开展“五个好”、“五带头”创建活动上下功夫，认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》等，将创建优秀党组织活动与完成本单位新一学期工作目标、任务结合起来；严格党的组织生活，健全和完善“三会一课”、民主生活会、民主集中制等党内基本生活制度；严格党员发展工作，不断提高党员发展质量，严格程序，把好入口，做好入党积极分子的教育、培养和考察。上半年，共发展学生党员 40名，为 18 名预备党员班里转正手续，新增入党培养对象66 名。积极创新学生支部工作模式，探索“支部建在宿舍”、“支部建在班级”、“支部建在社团”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、学院党组织在全面贯彻落实《条例》和《标准》的同时，进一步加强班子自身建设。坚持每周学习制度和民主生活会制度，认真开展批评与自我批评，改进工作作风，搞好团结协调。密切联系群众，关心群众，逐步形成一种有问题及时向组织汇报，有困难找组织解决的氛围，以进一步增强党组织的凝聚力。

3、进一步加强对党员的教育管理，充分发挥党员的先锋模范作用。定期召开各类教师座谈会和学生座谈会，分析了党员队伍的思想情况，开展谈心活动，了解和关心党员干部的思想情绪和实际问题，能及时帮助指出、化解矛盾、改正缺点、增强团结。通过深入细致的思想政治工作，使党员干部在学习、工作、团结等方面起了表率作用。

三、加强党风廉政建设，不断提高党员干部拒腐防变和驾御风险的能力

在继续抓好廉政教育、示范教育、警示教育和党的优良统教育的同时，加大党风党纪教育的力度，认真组织党员干部学习胡锦涛同志关于党风廉政建设的重要讲话，学习中纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》，根据学校制定的工作方案，按照《关于加强党风廉政建设落实情况量化考核表》的要求，加强管理，有效落实党风廉政建设责任制；认真学习《反腐倡廉10个热点问题》，筑牢坚固的拒腐防变思想防线；狠抓落实，突出党风廉政建设工作实效。按照学校《关于推行党务公开的实施意见》结合院系实际，各项工作做到公开透明，监督到位，廉洁高效。切实增强党员干部的从严治党意识、廉洁从教意识和艰苦奋斗意识，进一步提高了党员干部思想政治素质和精神境界，提高了党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力，有效地防范和减少违纪问题的发生。

四、立足本院实际，创新基层党建工作

针对当前高职高专基层党建工作实际，结合学前教育专业特点，我院党总支审时度势，充分挖掘专业优势，重视发挥党团组织阵地优势，鼓励师生开展丰富多彩的主题教育活动和文化教育活动，实现活动育人功能，取得了一定工作实效。

（一）创新主题教育活动，提高师生政治思想觉悟

开展以“学党史”为主题的党员学习活动，通过“三会一课”、专题讲座等形式，组织党员、入党积极分子认真学习党史，增强党性修养；开展“红色影视赏析”活动，充分发挥红色影视作品对广大青年学生的教育、引导作用，增强大学生的爱国热情和民族自豪感；开展“学党史、知党情、跟党走”团员主题教育活动，通过专题报告、主题团日、社会实践等形式，树立青年团员正确的理想信念；开展雷锋学习系列活动，使雷锋精神成为大学生生活的重要组成部分，使学习雷锋常态化；开展清明节系列活动，加强革命传统教育，提高学生的对传统节日的认同；开展“最美女教师”学习系列活动，提高学生对教师角色的认同，加强师德教育；组织开展建团90周年系列活动，加强了团员意识教育，增强了共青团员的凝聚力。此外，还组织学生观看影片《第一书记》，提高了同学们对优秀党员干部的认识和了解，夯实了同学们的理想信念；进一步加强了网络思想政治教育力度，丰富院网站红色内容，发挥网络作用，引领主流价值观；发动学生积极参加院报学生版块的编辑工作，全方位提高学生的思想素养。

（二） 创新学生管理载体，提高学生管理水平

召开初中起点学生家长会，增强家长参与教育、管理的意识，形成家校合力，提高管理水平；召开运动会总结大会暨加强技能训练及考核大会，树立榜样，强化技能训练；举办法制教育报告会，强化法制意识，提高犯罪防范能力；加强管理队伍建设，重新修订辅导员分工情况，保证了各项工作的顺利开展，实行量化考核，充分发挥班主任管理优势，分解学生管理压力，设立五年制学生分会，落实生本管理理念，提高学生管理水平；设立五年制班主任助理，负责协助班主任做好常规检查，加大管理力度，提高管理效果。

（三）扎实开展“创先争优活动”，提高党建工作水平

自2011年5月份，学校启动创先争优，争做教书育人先锋活动以来，我院积极响应，周密安排，卓有成效的开展了各项育人活动。

结合学院中心工作，实现创先争优

为促进教师专业化发展，开学之初，我院举办学前教育系列讲座，聘请淄博市实验幼儿园、学前教育学院专业课教师学科带头人开展系列讲座，树立了榜样，提高了师生的实践能力和理论水平；为提高学生的就业竞争力，根据学校关于开展学生专业技能大赛的要求，我院积极落实，认真准备，在专业教师的精心指导下，在比赛中涌现出了一大批专业素质过硬的学生；为提高五年制学生的管理水平，召开五年制学生家长会；积极开展“爱心一日捐”、“帮助贫困山区改善水管捐款”，增强感恩教育，提高社会服务能力；组织学生出演孟祥民事迹现代戏剧展演，提高了学生的专业技能水平，丰富了学生的社会经历，增强了学生学习楷模，体验楷模生活的积极情感，为他们帮助别人，奉献社会起到较好的推动作用；举办学习身边感动的人和事，组织学生学习我院感动师专人物李静老师和宋振玲同学，学习最美女教师事迹，让学生了解他们的感人故事，构建师生的核心价值体系，提高大家的师德水平。

突出专业特色，为党的十八大献礼

开展宿舍文化艺术节系列活动，以多种形式教育引导学生，加强社区文化建设，实现社区教育目的；开展5.25心理健康教育系列活动，增强了同学们的心理保健意识，提高了他们的心理健康水平；举办社团汇报演出活动，进一步彰显了我院学生社团特色，繁荣了校园文化，提高了学生专业学习的积极性；举办第七届科技文化艺术节之校园才艺大赛，加强了院系交流，丰富了学生课外生活，提高了学生的艺术素养；举办建团90周年暨10级专业汇报演出，汇报学生专业学习成果，加强主题教育。

落实组织建设年方案，巩固创先争优成果

为贯彻学校关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年的有关要求，我院明确工作要求，做好基层组织建设年活动与学院各项工作的有机结合，围绕“强组织、增活力、创先争优迎十八大”主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，促进基层党组织科学和谐发展。结合琴房管理，由学前艺术教研室主任、教工第一党支部书记牵头，设立学生监督岗，提高琴房的监管力度，发挥党员先锋模范作用。突出教学科研工作，由教授、副教授、受学生欢迎的教师举办学术讲座，发挥优秀教师示范作用；发挥党支部的战斗堡垒作用，开展为周边村民采摘金银花，服务社区的社会公益活动，实现党建带团建目标；开展组织满意度调查工作，召开10级高起高职学生座谈会，把组织工作落到实处，提高服务学生的能力；召开教师代表会议，对教师提出的组织工作中存在的问题，及时整改，及时反馈，接受师生监督，不断提高组织工作水平。

在全院师生的共同努力下，我院本学期学生工作取得了优异的成绩。组织全院200余名学生参加淄博市2012年百姓春晚，获得1个金奖、4个铜奖；舞蹈《且吟春雨》、《风酥雨忆》分别获得山东省第十二届科技文化艺术节一等奖、三等奖；组织1400名学生参演2012年春季运动会开幕式的大型幼儿体操、舞蹈、太极扇的演出，获得了领导的一致好评；组织20名学生参加山东省首届学前教育专业技能大赛，1个获得特等奖、2个获得一等奖、9个获得二等奖、8个获得三等奖；组织学生参加淄博市职业生涯大赛，一人获得三等奖；在全院师生的共同努力下，我院取得2012年学校春季运动会总分第一名、道德风尚奖的好成绩；本学期团总支被评为校级红旗团总支。这些荣誉的获得，都离不开学校党委的正确领导，离不开各部门各兄弟单位的支持，离不开全院师生尤其是每位党员的共同努力，今后我们将再接再厉，共图发展，共育良才，为学前教育事业发展贡献力量。

五、存在的问题和整改措施

半年来，尽管我们在党建方面做了不少工作，取得了一定的成绩，但也有不足和差距，主要表现为：各支部规范化建设有待进一步加强，党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥，围绕党建工作抓落实的力度有待进一步加强。今后学前教育学院党总支将按照党建工作要求，不断深化支部建设，发挥好基层党总支的战斗堡垒作用，充分调动广大党员干部的工作积极性和主动性，为学校提升办学层次作出更大贡献。

二0一二年六月十三日

2012年上半年亮点工作

一、拓展专业发展空间，拓宽人才培养途径，实现联合培养

2012年2月28日至3月3日，我院周院长随同学校代表团赴韩国对韩国湖原大学、东明大学进行了为期5天的考察访问。 与韩方幼儿学部教授在两校学前教育专业的培养方式、教学模式、就业引导等方面进行了深入细致的交流。此次中韩两校合作办学在创新学前教育模式、深化教育教学改革、促进学科建设、提高师资素质、拓宽人才培养途径等方面将发挥独特优势和积极作用。这是我校建校以来签订的符合国家教育部、山东省教育厅相关文件要求的首个合作办学项目，实现了我校中外合作办学的新突破，同时为我院学前教育的国际化迈出了坚实的第一步！

二、参加山东省高校学前教育专业学生技能大赛获佳绩

12月20日，首届山东省高校学前教育专业学生技能大赛组委会公布获奖名单，淄博师专学前教育学院代表队表现出色，取得特等奖1项，一等奖2项，二等奖9项，三等奖7项。本次大赛设美术、声乐演唱、器乐演奏三类比赛项目。接到比赛通知后，我院组织开展了校内选拔和培训，选派蒲晓冬、孙利利、张保玉、黄衍翠4位老师对参赛选手加以指导。经过激烈的预赛、复赛淘汰，我院18名同学进入全省总决赛。在12月14日举行的决赛中，我院参赛选手发挥出色，全部获奖，4位指导老师也分别获得优秀指导教师奖。

三、举办法制安全教育报告会

为进一步加强同学们的法律意识，接受法制教育，进一步提高五年制学生的安全防范意识和自我防护能力，根据学校关于安全纪律教育工作会议的要求，学前教育学院于3月28日下午在第一餐厅三楼报告厅举办法制安全教育报告会。邀请山东省未成年犯管教所教导员王金升同志为全院600多名五年制、3+3学生做了法制安全教育报告。

四、开展系列主题教育活动

通过开展3月份学雷锋系列活动，3月29日-4月1日，组织学生召开“缅怀先烈，继往开来”清明节系列教育活动、、心理健康教育系列活动等，这些活动一方面提高了学生对传统节日的高度认同，另一方面有效激励了学生向革命先烈学习，继承他们的遗志，发扬雷锋精神，不断提高自己，争取为国家、社会、学校做出更大的贡献。

五、召开运动会总结大会暨加强技能训练及考核大会

5月5日，召开2012年春季运动会总结大会暨加强技能训练及考核大会，会上，对本次运动会表现突出、获得佳绩的先进集体和个人进行了表彰，对《淄博师范高等专科学校职业技能竞赛活动月暨第五届职业技能大赛工作方案》进行了解读和部署。本次运动会总结大会意在借鉴体育精神，强化日常管理，将运动会过程中表现突出的团队意识、竞争意识、自律意识和吃苦精神、拼搏精神迁移到日常生活和学习中来，最终实现自身素质的提升。

六、组织开展社会公益活动

2012年5月16日下午，学院11级高起9班与高起11班联合开展帮助种植户采摘金银花的社会公益实践活动，淄博市电视台《今晚十八点》节目的记者对本次活动做了全程的记录报道，并于近期在淄博电视台新闻综合频道《今晚十八点》栏目中播出。

七、开展“大声读书吧！”诗文诵读活动

根据学校加强大学生职业技能训练的要求，结合我院坚持晨读的实际，5月17日晚，学前教育学院开展“大声读书吧！”诗文诵读暨晨读汇报活动。

八、举办社团汇报演出

为集中展示社团成果，进一步彰显我院学生社团特色，繁荣校园文化，学院十余个社团于6月10日晚在艺术演播厅举办社团汇报演出。

九、重点加强五年制学生管理工作

1、召开五年制学生家长会，实现家校共育，形成家校携手、齐抓共管的学生教育管理局面。

2、成立五年制学生会分会，实行学生自我管理。

3、建立班主任助理，协助班主任管理工作。

4、加强五年制制度建设，完善《八不准》等制度

5、在学校五年制学业成绩补充管理规定基础上，结合学院实际进行重新修订。

十、加强专业建设

1、完成了省特色专业申报工作

2、积极申报精品课程，本学期共启动11门课程申报，其中五门成为校级精品课程

3、成功申报教育部、财政部专业建设补贴项目

4、聘请高校教授丁海东、淄博市幼儿园专家、本学院教师举行各种业务讲座。

十一、加强制度建设，改革教职工考核方式

十二、改革学生技能训练考核方式

十三、重视宣传工作、加大宣传力度

1、 加强二级网站维护工作

2、 成立《学前教育》院报，及时宣传院系信息

十四、充分利用现有资源，加强琴房管理，为学生技能训练提供保障。

十五、到泰山学院参观考察，就专业建设、学生管理、技能训练进行对口交流。

十六、协助宣统处为孟祥民事迹报告团从我院选拔演员协助演出。

十七、协助团委共同完成淄博市建团90周年庆祝活动，承接部分演出节目。