11月5日至8日，受人民教育出版社邀请，我校学前教育学院学前教育专业（五年制）专业带头人杨梅老师赴济南参加人民教育出版社五年制高等职业教育数学教材第五册通稿会。来自省内各高职院校数学学科带头人、骨干教师、中职资深专家、市职业教育教研员共同参会，人教社课程教材研究开发中心王旭刚主任、李洋博士全程参与会议，省教育科学研究院职业教育研究所相关专家到会指导。

本次通稿会旨在贯彻落实新修订的《中华人民共和国职业教育法》及职业教育国家教学标准要求，推进五年制高职数学课程体系建设与新教材迭代升级。会上，与会人员对第五册教材书稿进行了全面通稿，逐章逐节审读书稿内容，围绕编写理念、知识架构、思政融入等方面，对书稿中存在的问题展开深入讨论，对函数与极限、导数及其应用、积分及其应用等章节的编写内容、例题选取、习题分层设计及具体编排逐一交流研讨。人教社龙正武博士、中科院数学所陈亦飞博士对书稿通稿工作给予悉心指导，就书稿内容的科学性、表述的规范性以及中高职衔接逻辑等提出了具体修改意见；与会专家和教师立足教学实践，对内容难易度把控、例题设计、配套数字化资源建设等建言献策。经多轮细致讨论，全体参会人员就书稿修改完善方案达成一致性共识，明确了下一步编写工作的推进节点与质量标准。

我校参会教师全程积极参与通稿与讨论，结合多年高职数学教学经验及我校学情特点，对中高职衔接逻辑、内容设计等提出建设性意见，得到与会专家同行认可。此次受邀参与人教版五年制高职数学教材通稿会，体现了人民教育出版社对我校数学学科建设与师资专业能力的肯定，也为我校教师提供了高层次国家级教研交流平台。

下一步，我校将以此次会议为契机，严格遵循人教通稿共识与编写规范，全力配合做好教材编写及相关教学资源开发工作；同时将依托该项目深化校内学前教育专业五年制数学课程改革，把教材研发成果反哺课堂教学，持续提升五年制高职数学育人质量，助力学校高质量发展。